系统现字，【圣人有云，众生平等，有教无类，触发教化任务——改变刘浩然歧视差生的毛病，使其在下周一动员仪式上当着全校师生的面做自我检讨，并对九班学子道歉，完成任务获得随机奖励。】

　　这。看着系统发布的任务，吴富贵脑袋一空，差点栽倒。系统还真是向着自己，刘浩然刚骂完自己，就要打脸回去，只是难度着实有点高，只怕已经到地狱模式了吧。

　　刘浩然是老师，而且还是那种古板的要死老学究。肯定看的面子比天大，你让他去当着全校师生自我检讨并道歉？这可能吗？不过，好像系统没说任务失败有什么惩罚，一定是的。有惩罚的是成长任务，这是教化任务。一定是这样的。吴富贵自我安慰着。

　　可能觉得自己的话有些重了，但终究是为了吴富贵好，刘浩然长哼一声，回到了讲台，不再言语。但谁都能看得出，他的脸色上透露出一股生人勿近，熟人最好也勿近的表情。

　　考试依旧在继续，小插曲很快就归于平静。吴富贵也长吸一口气，收拢了一下心神，并没有对此太过在意，毕竟十八岁的身体里住着一位二十五岁的灵魂，还不至于听老师一顿骂，就要大打出手。重新投入到作文题目里。

　　导读部分写了一个小故事，大概讲述了古时一位年轻人游手好闲，当一天他家道中落后，被迫干起了手艺营生。但奈何身无一技傍身，落得个饥肠辘辘，乞讨为生。好在一位打铁的手艺人收留了他，教了他打铁之技和人生之道，这才重新过上了好日子。而题目是要求写上一篇关于人生导师的文章。

　　这在前世，只能算是很一般的题目，比起什么“高考写高考”、“无字之书”之类的简单的多。只是怎么把简单点题目写出彩，倒是得好好思考一番。

　　按照脑海中的知识贮备，写出一篇高分文章，并不是难事，但吴富贵此时脑海中迸发出了一丝灵感，他想试试能不能写一篇关于老师的文章，来唤醒刘浩然内心的“良知”，让他自惭形愧。这样好文章和任务都达成了，一举两得。

　　吴富贵的大脑开始飞速运转，回忆着前世有没有类似的文章。思索了一会，还真想起了一篇曾入选过前世语文教材的古文。与这次的作文题目基本吻合，除了中间几句与这个世界历史发展不符的语句需要稍作修改，其余内容简直就是为这个任务贴身打造的。

　　想到这，吴富贵直接下笔，在第一行中直接写下了题目，《师说》。

　　开头空两格，写道“古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣......”

　　《师说》字数并不算多，加上标点符号也就将近六百余字，距离规定的八百字还有一定差距，但限于文言文的文体特殊性，这应该不会成为扣分点。

　　吴富贵凭借着记忆，慢慢写着。好在穿越前恰巧在某乎看过一篇关于《师说》的辩证文章，多读了几遍，印象还算比较深刻，这才不至于卡壳。