他惊讶地发现，仅仅一天的时间他居然答应了白苏许多事情，读小学的时候，他生人勿近，别的小朋友也不喜欢和他玩，所以没有人愿意和他说话，和他一起活动。

　　可是这个白苏为什么会三番五次的和他说话，请他帮忙呢？

　　或许白苏也不愿意和其他人多接触，并且胆小才什么事都不敢做的吧，想到这里穆泽生出和白苏惺惺相惜的感觉来。

　　对白苏产生了同情和怜惜的感觉。

　　白苏用餐盘打完了饭，便端着餐盘走到一边和穆泽一块坐了下来。

　　穆泽一直等着白苏，筷子还没有动，她一来穆泽便将碗里的土豆丝夹到了白苏的碗里。

　　见此，白苏忍着笑意，将碗里的肉夹在了穆泽的碗里。

　　吃饭的过程中，白苏注意到穆泽吃饭时手一直遮遮挡挡着餐盘，她一开始觉得很奇怪，后来观察了周围后，白苏才发现吃饭的同学们都是带着自己吃饭的碗自己的筷子和勺子的。

　　白苏猜测穆泽是在自卑，别人都是用的好看碗，而他却是用的食堂的餐盘，这本来就没什么，但是穆泽心理敏感，却是比任何人都在乎这件事的。

　　注意到这点，白苏心里默默盘算起了饭盒的注意。

　　第一天上课，一般都是师生之间互相熟悉，并没有正式上课，所以一天时间很是轻松愉快得便过去了。